miércoles, 19 de junio de 2013

Miércoles 19 de junio


Empezamos la clase con la nota de la última actividad: "Análisis del programa de radio", que debíais haber entregado el pasado lunes.

Ahora, escuchamos uno de los trabajos, el de Ana Moreno. Pincha el enlace para el audio, escúchalo y sigue el guión del documento que aparece más abajo.
  • Ejercicio: a ver quién es el primero en descubrir el error en los "Datos" del documento.
ICO. 4ºESO. LA RADIO.
DIRECCIÓN WEB DEL PROGRAMA PARA PODER ESCUCHARLO:
DATOS:
-          Emisora: La Cope.
-          Programa: “Tiempo de juego”  : magazín deportivo.          Director: Paco González.
-          Fecha y hora: 9/06/2013                      15:00 – 2:00 horas.
-          Duración: 5 minutos.
-          Locutor-presentador: Paco González, Manolo Lama y Joseba Larrañaga.
-          Colaboradores del programa: Angelito y Tomás.
GUIÓN:
1-       Sintonía del programa.
2-       La chica de la sintonía del programa da el nombre de los presentadores.
3-       Comienzo del programa:
       Conectan por teléfono con Rafael Nadal para felicitarlo por su consecución del octavo título Roland Garros.
4-       Conexión telefónica:
       Después de conversar con Rafael Nadal, Angelito, colaborador del programa, se encuentra en París en el mismo restaurante que una gran estrella del baloncesto, la cual va a entrar por teléfono en directo en el programa. 
Seguimos con una actividad que no terminamos el último día: Crucigrama. Vete a la entrada penúltima y pincha el enlace.

A continuación, vas a contestar a un cuestionario valorando la asignatura. Responde de forma anónima como comentario a la entrada:
  1. ¿Qué aspectos de la Información y Comunicación has aprendido este año?
  2. ¿Cuáles han sido las actividades que más te han gustado?
  3. ¿Cuáles las que menos?
  4. ¿Cómo valoras el grado de dificultad de la signatura? ¿Por qué?
  5. ¿Cómo valoras la asignatura de cara a tu futuro: Bachillerato / Ciclo Formativo?
  6. ¿Cómo valoras la preparación del profesor para la asignatura?
  7. ¿Qué te gustaría haber hecho o aprendido este curso que no hayas realizado?
  8. Valora en general la asignatura de 1 a 5 (1: mala / 2: aceptable / 3: regular / 4: buena / 5: muy buena).
(Falta Emilio)

miércoles, 12 de junio de 2013

Miércoles 12 de junio


Comenzamos, repasando la teoría del último día: "Tipos de programas".
A continuación, corregimos la ficha para hoy: "Otros contenidos, otros géneros".
Seguidamente, realizamos las siguientes actividades:
  • Pincha el siguiente enlace y realiza las actividades de repaso de los géneros (programas radiofónicos) radiofónicos.
  • Pincha el siguiente enlace, mira el vídeo y responde a las siguientes cuestiones sobre la radionovela:
  1. ¿Cuál es la década más importante de la radio en España?
  2. ¿Cuál es el autor más importante de radionovelas?
  3. ¿Cuál fue la radionovela más importante? Busca en Internet el argumento de esa radionovela.
  4. ¿En qué década se acabaron las radionovelas?
  5. ¿Cuál fue la causa de este fin?
  6. ¿En qué emisora se produce ahora un programa similar a las radionovelas de antes? Clasifica esa emisora según los criterios vistos en clase.
  7. Mira este vídeo en el que se hace una parodia de una de esas radionovelas y busca el nombre del que hace la parodia y el nombre del programa televisivo en el que se hace esa parodia 
  • Pincha el siguiente enlace y realiza el Crucigrama. Intenta dar el menor número de pistas. Algunos de los términos ya se han visto en clase.
  • Busca en Internet los siguientes datos sobre la radionovela más famosa de todos los tiempos ("La guerra de los mundos") y responde a las siguientes preguntas como comentario a la entrada:
  1. Nombre del locutor (aparece en la imagen de la entrada).
  2. Profesión por la que se hizo famoso ese locutor posteriormente.
  3. Nombre del país donde se emitió.
  4. Nombre de la emisora.
  5. Tipo de programa que el locutor hizo creer a los radioyentes que se estaba emitiendo.
  • DEBER FINAL DE CURSO:
  1. Pincha cualquier podcast de este enlace.
  2. Analiza cinco minutos mínimo de ese podcast elegido y lo mandas como archivo de Word al correo electrónico del profesor con el modelo que el profesor te va a enviar hoy mismo a tu correo.

miércoles, 5 de junio de 2013

Miércoles 5 de junio


Empezamos la clase, repasando la teoría del último día: "Tipos de emisoras".
A continuación, realizamos la actividad para hoy, ficha número 18: "Los programas más escuchados".
Posteriormente, el profesor te da la última teoría del tema (y del curso): 4.4. "Tipos de programas".
Ahora, realiza los siguientes ejercicios:
  • Pincha en el siguiente enlace, lee el texto inicial y dale a "Comenzar la práctica": se trata de hacer una programación completa de una jornada laborable en una radio generalista.
  • Indica qué tipo de programas son los siguientes:
  1. Herrera en la Onda.
  2. La linterna.
  3. Tus canciones: La Gramola.
  4. A todo jazz.
  5. Al primer toque.
  6. Matinal SER.
  7. Es la noche de César.
  8. No es un día cualquiera.
  • Escucha el siguiente programa entre los minutos 00:00 y 02:30, y responde a las siguientes cuestiones (puedes ver este vídeo sobre el hecho que se comenta):
  1. ¿Cómo se llama el locutor/presentador del programa?
  2. ¿Desde dónde se realiza el programa?
  3. ¿En qué ciudad y lugar se produjo la pitada a los Príncipes?
  4. ¿Cuándo se produjo la pitada?
  5. ¿Qué opina el invitado al programa del abucheo a los Príncipes?